Estilos de liderança

Estilos de liderança imprimidos pelo formador ao executar o seu papel no grupo de formação.

Estilo autoritário ou autocrático

O formador concentra o poder de decisão em relação aos objectivos, conteúdos e métodos de trabalho.
Explica por etapas e não fornece uma visão global das tarefas.
Situa-se fora do grupo e não se envolve com as tarefas. Mantém o distanciamento máximo necessário à imposição do seu estatuto de líder.
Sanciona distracções e interacções. Mantém a comunicação centrada nos conteúdos programáticos, impedindo a expressão individual.
» o pólo emissor e receptor das mensagens, controlando as redes de comunicação.
Controla resultados por feed-back individual.
Assinala erros.
não reforça sucessos.
A avaliação assume a forma de crítica individualizada.
Atitudes de avaliação, orientação e interpretação.

Efeitos no grupo

O formador apresenta o conjunto das tarefas mas delega todo o poder de decisão ao grupo quanto a métodos de trabalho.
Situa-se fora do grupo, sentindo-o como uma ameaça.
Faz pacto de não incomodar se não o incomodarem.
não intervém nas crises ou afirma-se de forma incoerente.
não controla resultados. Se solicitado utiliza uma falsa atitude não-directiva: "O que é que acha?"; "Faça como Ihe parecer melhor..."
Exerce uma falsa liderança, demitindo-se do seu papel.

Efeitos no grupo

A comunicação é, num 1Â° momento, elevada, chegando à euforia.
Posteriormente, a comunicação anárquica é substituída por descontentamento e desmotivação.
O grupo corre o risco de se desmembrar e afastar-se por completo das actividades e objectivos estipulados.
A produção é muito diminuta.

O poder de decisão não está concentrado no formador. O grupo possui certa autonomia na tomada de decisões.
O grupo participa na fixação dos objectivos e métodos de trabalho.
O formador intervém nas crises mais relevantes.
» o grupo e cada um dos seus membros que controla os resultados.
Atitudes de apoio, exploração, interpretação e empatia.
A comunicação é abundante, existindo alternãncia de papéis de emissor e receptor dentro do grupo.

Efeitos no grupo

A produtividade é elevada, embora possa não atingir os níveis do estilo autoritário.
Em compensação, a criatividade é estimulada e o grupo consegue encontrar novas fórmulas e soluções não aprendidas.
O clima sócio-afectivo é positivo e há motivação.
O grupo torna-se coeso e adquire uma verdadeira identidade.