Métodos e Técnicas

Técnica pedagógica significa estratégia, procedimento ou forma concreta de apresentar ou orientar as aprendizagens. As técnicas complementam-se e articulam-se entre si, de modo que não se podem utilizar isoladamente, tal como os métodos em que se integram.

O conceito de métodos ativos designa um conjunto de métodos em que o formando é voluntário. O formando aprende por descoberta pessoal, vivenciando a situação. O formando constrói a resposta adaptada à situação. A situação de aprendizagem é pouco estruturada e muito interativa.

O método interrogativo consiste num processo de interações verbais, dirigidas pelo formador, normalmente de tipo pergunta-resposta. O objetivo é a descoberta pelo formando dos conceitos ou conhecimentos a memorizar.

O método demonstrativo baseia-se no conhecimento técnico ou prático do formador e na sua competência para exemplificar uma determinada operação técnica ou prática que se deseja repetida e depois aprendida.

O método expositivo traduz-se na transmissão oral pelo formador de informação e conhecimentos ou conteúdos em que a participação do formando é diminuta.

Os métodos pedagógicos são tipificados de acordo com determinadas caracterí­sticas como, o papel do formador e dos formandos, o tipo de objetivos e o tipo de competências a adquirir. Saiba como escolher o método mais adequado à sua ação de formação e ao seu grupo.

Conjunto de artigos que abordam os diferentes métodos pedagógicos ao dispôr do formador. Tipificação e caraterização das técnicas pedagógicas.